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OUTPUT · 16:9 · PNG这张生态系统氮循环示意图,展示氮元素在大气、土壤、植物、动物和分解者之间的迁移与转化。大气氮气经固氮作用转化为铵盐,铵盐可被植物吸收,也可经硝化作用形成硝酸盐;植物吸收无机氮后合成含氮有机物,动物通过摄食获得氮,最终氮又返回土壤和大气。
图中箭头应体现氮元素的主要流向:固氮菌,特别是与豆科植物共生的根瘤菌,将大气氮气转化为可利用的含氮化合物;分解者通过氨化作用将遗体、排遗物中的含氮有机物转化为铵盐;硝化作用将铵盐转化为硝酸盐,反硝化作用则使硝酸盐还原为大气氮气。
可在高中生态系统物质循环新课导入、示意图判读或复习环节使用。教师可先遮住过程名称,让学生依据箭头补出固氮、氨化、硝化和反硝化作用,再追问“氮元素怎样从大气进入植物体”“哪一过程使氮返回大气”。结合氮肥施用、土壤缺氧等情境,落实物质循环、分解者作用和生态系统稳定性的考点。
大气氮气分子中的氮氮三键稳定,植物通常不能直接利用。固氮菌可将氮气转化为铵盐等可利用含氮物质,植物再吸收铵盐或硝酸盐。
氨化作用是分解者将含氮有机物分解并转化为铵盐。硝化作用是硝化细菌等将铵盐进一步氧化为亚硝酸盐,最终形成硝酸盐。
在缺氧或厌氧环境中,反硝化细菌可利用硝酸盐中的氧,将硝酸盐还原为氮气等气态含氮物质。该过程使生态系统中的氮重新返回大气,通常与土壤积水、通气不良等条件有关。