Generador de Diagrama de análisis de los componentes de la oración
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Etiquetas incluidas en este diagrama
- sujeto
- predicado
- verbo
- objeto directo
- modificador
- frase preposicional
- sustantivo
- preposición
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OUTPUT · 16:9 · PNGQué muestra este diagrama
El diagrama de Reed-Kellogg representa la estructura sintáctica de una oración inglesa mediante líneas que muestran la función y la dependencia de cada constituyente. La línea horizontal principal contiene los elementos nucleares: el sujeto se coloca a la izquierda y el verbo del predicado a la derecha, separados por una línea vertical. Si el verbo es transitivo, el objeto directo aparece después de otra división vertical. Los modificadores, como adjetivos y adverbios, se escriben sobre líneas oblicuas debajo del elemento al que complementan. Así, las etiquetas subject, predicate, direct object y modifier corresponden a funciones sintácticas, no simplemente al orden de las palabras.
La organización del diagrama parte de la predicación básica y avanza hacia los elementos dependientes. Primero se localizan el verbo principal y su sujeto; después se determina si el verbo exige o admite un objeto directo, un complemento predicativo u otros complementos. A continuación se conectan los modificadores con su núcleo mediante líneas oblicuas. Un sintagma preposicional se descompone colocando la preposición en una línea inclinada y su término en una línea horizontal subordinada; todo el conjunto depende del sustantivo, verbo o adjetivo que modifica. Esta jerarquía permite distinguir constituyentes coordinados, complementos seleccionados y modificadores opcionales, incluso cuando aparecen alejados en la oración lineal.
Qué debe incluir un diagrama correcto
- Línea horizontal principal: debe sostener la estructura nuclear de la oración y mostrar con claridad dónde se sitúan el sujeto y el verbo principal.
- Separación entre sujeto y predicado: se dibuja una línea vertical que cruza la principal para representar la relación básica entre aquello de lo que se habla y lo que se afirma.
- Núcleo del sujeto: se escribe únicamente el sustantivo, pronombre o elemento sustantivado principal; sus determinantes y adjetivos se colocan aparte como modificadores.
- Verbo del predicado: debe aparecer en la línea principal, incluidos los auxiliares cuando forman una unidad verbal, sin confundirlo con adverbios cercanos.
- Objeto directo: se coloca a la derecha del verbo y se separa mediante una línea vertical que no debe interpretarse como límite entre sujeto y predicado.
- Modificadores: los adjetivos, determinantes y adverbios se sitúan en líneas oblicuas bajo la palabra modificada para hacer visible su dependencia sintáctica.
- Sintagma preposicional: la preposición se escribe sobre una línea inclinada y su término sobre una línea horizontal conectada, indicando además qué núcleo modifica.
- Coordinación: los elementos coordinados deben representarse en líneas paralelas unidas por la conjunción, sin presentar uno de ellos como subordinado del otro.
Errores frecuentes
- Dividir la oración según pausas o grupos de palabras en vez de identificar primero el sujeto, el verbo y los complementos exigidos por este.
- Colocar todo el predicado sobre la misma línea sin separar el verbo del objeto directo, lo que oculta la función sintáctica de cada núcleo.
- Unir un sintagma preposicional a la palabra más cercana, aunque semántica y sintácticamente modifique otro elemento de la oración.
- Situar determinantes, adjetivos o adverbios en la línea principal como si fueran núcleos, en lugar de representarlos mediante líneas oblicuas.
- Confundir el objeto directo con el atributo o complemento predicativo; estos últimos se representan con una separación oblicua porque describen o identifican al sujeto u objeto.
Consejos didácticos
El docente puede utilizar el diagrama después de una primera identificación de categorías gramaticales y antes de trabajar ambigüedades o subordinación. Conviene comenzar con oraciones simples y preguntar: ¿cuál es el verbo principal?, ¿quién realiza o experimenta el proceso?, ¿qué elemento completa al verbo? Después, el alumnado justifica cada línea oblicua indicando qué palabra modifica. En la corrección, debe compararse el diagrama con pruebas sintácticas como la sustitución pronominal, la concordancia y el cambio de posición. La actividad prepara contenidos evaluables sobre funciones sintácticas, transitividad, complementación verbal y estructura de sintagmas.
Preguntas sobre este diagrama
¿Por qué el sujeto y el verbo aparecen en la línea horizontal principal?
Porque constituyen la relación predicativa básica de la oración. La línea vertical entre ambos marca funciones diferentes, pero mantiene visible su conexión estructural.
¿Cómo se distingue un objeto directo de un sintagma preposicional?
El objeto directo depende directamente de un verbo transitivo y se coloca en la línea principal después del verbo. El sintagma preposicional incluye una preposición explícita y se representa en un nivel subordinado unido al elemento que modifica o complementa.
¿Dónde se coloca un modificador que contiene varias palabras?
Se identifica primero su núcleo y se conecta con la palabra modificada. Después se añaden sus propios dependientes en líneas subordinadas, conservando la jerarquía interna del constituyente.
